Gli atti del Convegno “Quale futuro per la scuola in Italia?” desiderano essere un contributo per una riflessione sulla scuola come luogo di vita, di educazione, di istruzione, di dialogo fecondo; la scuola come luogo privilegiato che deve essere nei pensieri e nelle scelte di chi è al servizio della comunità sia con il suo lavoro di dirigente e docente sia con il suo impegno politico, nella consapevolezza che una società che non si prende cura della scuola è destinata a impoverirsi sempre di più e, se non sta attenta, a scomparire.
Gli interventi contenuti in questi Atti costituiscono autorevoli spunti che, se tradotti in scelte e concretizzati in fatti, possono dare un futuro alla scuola in Italia.

E’ necessario ritornare alle funzioni originali della scuola, come luogo di trasmissione culturale, capace di preparare al futuro, avendo ben chiaro il nostro presente e non dimenticandosi che ogni persona (anche il bambino è una persona completa!) ha dei bisogni imprescindibili di significato dei quali la scuola può e deve prendersi cura.